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的 主管认证计划 以国家教育准备(NELP)标准为基础，并强调在P-12设置中适合地区一级行政任务的知识和技能，如督学, 车间副主任, 副院长室, 董事, 以及其他类似的角色. 该计划将使毕业生具备以下能力:
- 开发和实施 一个由学校和社区利益相关者支持的学习愿景.
- 维持 一个连贯的专业发展和教学计划有利于学生的学习.
- 有效地管理 提供安全有效的学习环境的组织和资源.
- 合作 与家庭和社区成员一起调动资源，以回应不同的社区利益和需要.
- 行为 以正直、公平和道德的方式.
- 理解并适当回应 对学区的政治、社会和文化动态的影响.
当学生具备必要的先决条件并成功完成本课程时, 他们将有资格获得华盛顿州初级学校负责人证书.
程序设计
该计划包括为期两年的六门3学分课程的核心序列，以及至少360小时的监督证书现场经验的实习.
你的核心课程每季三次，时间为周五-下午/周六-上午. 阅读材料和案例研究是预先指定的，以最大限度地增加讨论的时间, 对话, 和反射.
该计划有几个关键组成部分:
- 团队建设. 你以队列的形式完成这六门课程. 每月与这些人开会也为建立人际关系和团队建设提供了机会.
- 周末的课程. 每季上课三次，时间为周五下午至周六下午. 你要参与选择主题和计划活动. 每月会议包括:
- 区内实习工作回顾.
- 案例研究讨论.
- 当前从业人员的最佳实践演示.
- 领域经验. 实地经验是课程作业的一个组成部分，与课程作业在相同的两年时间内进行. 监督实习的目标是发展实践经验和技能，通过地区一级的领导来增加学生的学习. 实习的主要重点是一个有意义的地区或学校层面的项目，这将有助于改善地区/学校, 以及解决实习的组合标准. 此外，跟随、团队合作和反思也是实习过程的一部分.
管理者认证计划的核心主题之一是培养对自我的理解，作为一个专注于学生学习的领导者. 在某种程度上, 这是通过研讨会的反思性对话获得的, 完成极点360反馈仪, 以及你职业发展计划的发展.
教育学博士(EdD)选项
学监认证项目部分满足了学监的专业化要求 教育学博士学位 (教育学博士)在好的赌博软件推荐.
问题?
录取材料请寄至 研究生招生. 如果你对研究生教育或认证项目有疑问: